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暑假期间，我们中心作为＂北京大学，青少年成长训练营＂又名＂中小学生学习能力特训营＂的报名处迎来了很多为孩子咨询和报名的家长．
这次活动要统一带孩子（7—18岁）到北京接受北大，清华一些名师名教的培训和指导，通过参加各种活动来培养孩子的注意力＼记忆力＼意志力以及提高孩子的人际交往／独立／自理等能力（每个孩子身上总会有这样那样的不足，因为世间根本就没有完人）还可以游长城参观北大校园．这些项目都引起了家长的关注．但是由于收费比较高，所以很多工薪阶层的家长因不能满足孩子的愿望而备感遗憾．
其实，我很清楚作为2980元的收费，不是一般家庭所能承担的起的．实际上到我们中心来报名的这些孩子，父母都是比较成功的商人或是工资收入比较高的企事业单位工作人员．
而我今天所要说的是，不管是工薪阶层也好，还是经济条件不错的高收入家庭也好，但父母身上表现出来的那种对孩子的爱都是一致的．每个父母都用自己认为对的方式来疼爱自己的孩子，但是却不知道自己这种疼爱的方式到底对孩子的成长能带来多大的好处和弊端．
我发现一个非常有趣但是却令人值得反思的非常现象，就是往往孩子身上表现出来的不足，恰恰是父母身上表现出来的弊端；父母希望孩子改变的不良习惯恰恰是父母自身需要改变的不足之处．比如：父母反映孩子有爱抱怨的陋习，你仔细看看，父母本身的做法就有这样的特点；还有的家长觉得孩子不尊重老师，其实家长就在这方面做得不够．这些事实不仅反映了父母在培养孩子的过程中起到的潜移默化作用，而且还有力的证明了很多父母并不知道自己的行为能直接影响孩子的成长．
所以很多父母都在喊苦喊累，并且不能理解也不能接受＂自己为孩子付出了所有的心血，培养出来的孩子却是那么不争气＂的事实．于是父母的心理压力就此产生了，而这个时候一些头脑清醒的家长就要寻找外在力量的帮助和支持了．
于是给孩子请家教，给孩子报补习班以求得提高孩子学习成绩；还有就是请一些亲朋好友来开导孩子以求得孩子变得懂事，知道理解父母体谅父母；但是所有这些好像都起不了多大的作用，于是家长们急的团团转，就是不知道该怎么办．
其实，每个父母在培养孩子的过程中起到的作用都是非同小可的，但是父母们却意识　不到他们在培养孩子形成怎样的价值观，生活观，成就观上起到的作用，也意识不到自己的言行不一致会给孩子带来怎样的影响，就是知道怎样做，才让孩子过上衣食富足，不让孩子受罪――这种只满足孩子最基本生理需求的做法显然是有欠缺的．
那做为孩子的父母们如何去做，才能有效的培养孩子的良好习性呢？有一个很简单也很奏效的方法就是＂把孩子当成一面镜子，和孩子一起改变和成长．＂此方法不是适合所有的家长，因为我们必须得承认：孩子的顺利成长跟学校教育和社会教育也有着很大的关系
樱飞祝天下所有的父母都有值得引以为自豪的孩子！也祝天下所有的孩子都有引为自豪的父母！



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我相信命运，但我更相信我们自己才是命运之航的真正舵手！